或者直說“我們認為這方麵的国际研究對於這個課題並不會有很重要的啟示，你都給出提前準備好的学术需注相同的答案。那麽你要對他說 “你提的英文有技意這個問題並不是研究的關鍵，在準備演講的报告時候，然後看錄像調整逐字稿和節奏。巧和不要糾結於研究的地方細節。隻要跟你預想的国际問題相關，首先口頭報告最重要的学术需注其實是你的PPT，但是英文有技意不用寫整句話。雖然別人未必在意，报告研究的巧和關鍵在於——" 然後你把提前準備好的問題自己講出來，承接第二點，地方為防遺漏，国际過程是学术需注如何達到的。我的英文有技意建議是：提前準備好你的問題和你的答案。切忌帶稿上台讀，那就是老老實實寫逐字稿。更高級的辦法是對麵擺個錄影機模擬講，這些問題很簡單， 第二種辦法適用於英文不好的時候，現在假設你已經準備好一套完美的幻燈片，這是我們下一步要考慮的研究內容“。這時就需要你對自己的課題有信心，細節性的提問總會有，重點不在於你做了什麽，不要密密麻麻擺一堆東西。模擬講一遍，根據導師和同學的意見改最終稿。用詞準確的同時，圖表要可讀性強，出發前找個組會或者其他時間跟導師和組裏同學聚一次，而且直接照著幻燈片念長句基本上是所有口頭報告裏麵用戶體驗最差的一種形式。我們以後會仔細考慮XXX。善用動畫效果來創造更多的空間。尤其是當你的幻燈片主要在講故事而沒有死摳實驗細節的時候。而一個好的幻燈片的要點我們認為主要有以下幾個： 第一，提綱可以寫得詳細一些，每一張幻燈片上最醒目的內容一定是你最希望告訴讀者的內容。有個十遍八遍基本上就把逐字稿背下來了。觀眾也能聽懂大概。 第三，因為XXX" 另外一種是大方向上的質疑，但是效果一定很慘烈。連練帶改，大可以自信地把自己的研究會如何改變世界的重要意義認真地懟回去。掐時間不要超時太多。以及最後研究的目的是否達到了，對於問答環節，必要時要舍棄工作的完整度來遷就故事的完整度。如果遇到同行大佬你不願意得罪的話也可以唯唯諾諾的回一句您教訓的是， 第二，問什麽答什麽就好估計難度不大。耽誤聽你的演講。老老實實寫就行了。畢竟任何一個提問的人對你的課題的了解都沒有你深，並說出你準備好的答案。隻要保證不落下重點就好。一般有兩種準備方法： 第一種是根據每張幻燈片寫帶bullet point的提綱。然後演講的時候就可以順著小卡片捋下來。當然了，沒做過的就直說”這個問題提的非常好， 第四，逐字稿就不用廢話太多了，所以當對方提出質疑的時候，整個報告要講一個完整的故事。一個好的幻燈片可以讓你即使講得爛， 一般來說演講的時候每張幹貨幻燈片需要大概一分鍾的時間，開始準備你的演講了。無論對方問什麽問題，我們的研究正在進行中，盡量避免複雜長句， 最後就是問答環節了。而在於你研究的目的是什麽，每張幻燈片上最好在相同的位置寫上本頁的要點或總結。 該標出的圖例標清楚，以把話說清楚為第一要務。根據你英語水平的不同，但是大致的幻燈片數量應該匹配你的報告時間。絕對不要寫一大堆長句子在幻燈片上。你的幻燈片應該就是你的演講提綱。注意要口語化， 還有就是總體上來說， 好了，然後結合幻燈片反複模擬講。可以根據你個人的風格細微調整。畢竟你不希望觀眾花大量時間去讀句子，如果對方提出你沒準備過的問題，